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<rss version="2.0"><channel><title>数学问答--最新20条快过期问题</title><link>http://www.shuxuewenda.com/</link><language>zh-cn</language><copyright>数学问答</copyright><generator>Rss Generator By www.shuxuewenda.com</generator><image><url>http://www.shuxuewenda.com//img/logo.gif</url><title>数学问答</title><link>http://www.shuxuewenda.com/</link></image><item><title>若2006*a的三次方=2007*b的三次方=2008*c的三次方</title><link>http://www.shuxuewenda.com/html/q-20101/q161.html</link><status>待解决</status><shang>0</shang><cname>实数</cname><author>l527819553</author><pubDate>2010-1-23 7:30:00</pubDate><description><![CDATA[若2006*a的三次方=2007*b的三次方=2008*c的三次方，且abc＞0.又已知三次根号下2006*a的平方+2007*b的三次方+2008*c的三次方=三次根号下2006+三次根号下2007+三次根号下2008，求1/a+1/b+1/c的值。]]></description></item><item><title>点关于直线对称</title><link>http://www.shuxuewenda.com/html/q-20101/q160.html</link><status>待解决</status><shang>0</shang><cname>必修2</cname><author>tian12</author><pubDate>2010-1-9 21:23:00</pubDate><description><![CDATA[]]></description></item><item><title>先化简，再求值：1/2a-（2a-2/3b②） （-3/2a 1/3b②），其中a=-1/4,B=-1/2</title><link>http://www.shuxuewenda.com/html/q-20101/q159.html</link><status>待解决</status><shang>0</shang><cname>其他</cname><author>bibi</author><pubDate>2010-1-8 18:21:00</pubDate><description><![CDATA[先化简，再求值：1/2a-（2a-2/3b②）+（-3/2a+1/3b②），其中a=-1/4,B=-1/2②平方]]></description></item><item><title>二次函数f(x)=aX^2+bX+c,a∈N+,c≥1,a+b+c≥1,方程aX^2+bX+c=0有两个小于1的不等正根，则a的最小值是</title><link>http://www.shuxuewenda.com/html/q-200912/q158.html</link><status>待解决</status><shang>10</shang><cname>初中升高中</cname><author>hhfls</author><pubDate>2009-12-29 9:02:00</pubDate><description><![CDATA[二次函数f(x)=aX^2+bX+c,a∈N+,c≥1,a+b+c≥1,方程aX^2+bX+c=0有两个小于1的不等正根，则a的最小值是]]></description></item><item><title>怎么才能把数学完全学同</title><link>http://www.shuxuewenda.com/html/q-200912/q155.html</link><status>待解决</status><shang>0</shang><cname>推理与证明</cname><author>liuyanlong</author><pubDate>2009-12-11 0:55:00</pubDate><description><![CDATA[怎么才能把数学完全学同]]></description></item><item><title>教育的进步与回归</title><link>http://www.shuxuewenda.com/html/q-200911/q154.html</link><status>待解决</status><shang>0</shang><cname>其他</cname><author>幸福</author><pubDate>2009-11-23 21:19:00</pubDate><description><![CDATA[● 11月陕西省新课程骨干教师省级研修资料没法找见，就前几天的课件都没办法找见？为什么？]]></description></item><item><title>用17，18，19，20排列一个加减的等式</title><link>http://www.shuxuewenda.com/html/q-20104/q182.html</link><status>待解决</status><shang>0</shang><cname>一年级下册</cname><author>骄傲的孩子</author><pubDate>2010-4-20 19:30:00</pubDate><description><![CDATA[用17，18，19，20排列一个加减的等式（&nbsp;&nbsp; ）+（&nbsp; ）—（&nbsp;&nbsp; ）=（　）两个这样的等式，数字不能重复，每个等式每个数字只能用一次]]></description></item><item><title>回来,某人,来回,包括,</title><link>http://www.shuxuewenda.com/html/q-200911/q151.html</link><status>待解决</status><shang>5</shang><cname>有理数</cname><author>12345</author><pubDate>2009-11-11 21:51:00</pubDate><description><![CDATA[某人骑车从A地去B地，在B地停留1h后，又去了C地，在C地停留了0、5h，再回到A地，去时45km/h，回来时40km/h来回（包括停留时在内),一共用去3、5h，又因为回来时绕道行走，所以比去时多走12km，求去时的路程?　]]></description></item><item><title>高三 向量</title><link>http://www.shuxuewenda.com/html/q-200910/q150.html</link><status>待解决</status><shang>0</shang><cname>向量</cname><author>mikmik45615</author><pubDate>2009-10-24 17:05:00</pubDate><description><![CDATA[&nbsp;向量a与向量b 则向量a与向量b相同或相反?]]></description></item><item><title>“说课”?</title><link>http://www.shuxuewenda.com/html/q-200910/q148.html</link><status>待解决</status><shang>5</shang><cname>其他</cname><author>hul</author><pubDate>2009-10-6 10:35:00</pubDate><description><![CDATA[“说课”?]]></description></item><item><title>设不等式x 0y 0y≤-nx3n所表示的平面区域为Dn记Dn内的格点的个数为fn。求f1f2的值及fn的表达式 的相关站点</title><link>http://www.shuxuewenda.com/html/q-200910/q147.html</link><status>待解决</status><shang>5</shang><cname>必修5</cname><author>yz1993425</author><pubDate>2009-10-5 20:59:00</pubDate><description><![CDATA[设不等式{x 0,y 0,y≤-nx+3n}所表示的平面区域为Dn,记Dn内的格点的个数为f(n)。求f(1),f(2)的值及f(n)的表达式]]></description></item><item><title>必修5课后题</title><link>http://www.shuxuewenda.com/html/q-20099/q145.html</link><status>待解决</status><shang>0</shang><cname>必修5</cname><author>陈平</author><pubDate>2009-9-29 10:13:00</pubDate><description><![CDATA[数学必修5第二章复习参考题B组第4题解答]]></description></item><item><title>一个杯子能装300毫升的水，一个瓶子能装500毫升的水。问怎样能让杯子和瓶子里的水满而且他俩的总和是700毫升”</title><link>http://www.shuxuewenda.com/html/q-20099/q144.html</link><status>待解决</status><shang>0</shang><cname>三年级上册</cname><author>q36988q</author><pubDate>2009-9-27 19:20:00</pubDate><description><![CDATA[一个杯子能装300毫升的水，一个瓶子能装500毫升的水。问怎样能让杯子和瓶子里的水满而且他俩的总和是700毫升”]]></description></item><item><title>高三学生需要注意什么？</title><link>http://www.shuxuewenda.com/html/q-20099/q141.html</link><status>待解决</status><shang>5</shang><cname>高考</cname><author>bu11</author><pubDate>2009-9-16 20:10:00</pubDate><description><![CDATA[高三学生需要注意什么？]]></description></item><item><title>如何使用Word 公式 MathType 公式编辑器格式？</title><link>http://www.shuxuewenda.com/html/q-20099/q136.html</link><status>待解决</status><shang>5</shang><cname>公式编辑器</cname><author>lw1</author><pubDate>2009-9-13 9:05:00</pubDate><description><![CDATA[如何使用Word 公式 MathType 公式编辑器格式？]]></description></item><item><title>在电键组A、B组成的串联电路中，如图，要接通电源使灯发光的方法有几种？</title><link>http://www.shuxuewenda.com/html/q-20099/q134.html</link><status>待解决</status><shang>15</shang><cname>排列组合</cname><author>haha</author><pubDate>2009-9-12 10:48:00</pubDate><description><![CDATA[]]></description></item><item><title>在由电键组A与B所组成的并联电路中，如图，要接通电源，使电灯发光的方法有多少种？</title><link>http://www.shuxuewenda.com/html/q-20099/q133.html</link><status>待解决</status><shang>10</shang><cname>排列组合</cname><author>haha</author><pubDate>2009-9-12 10:43:00</pubDate><description><![CDATA[]]></description></item><item><title>这一公式，但对这一公式如何从数学模型角度加以解释？</title><link>http://www.shuxuewenda.com/html/q-20099/q132.html</link><status>待解决</status><shang>10</shang><cname>排列组合</cname><author>haha</author><pubDate>2009-9-12 10:42:00</pubDate><description><![CDATA[]]></description></item><item><title>5男5女排成一行，男生甲与男生乙中间必须且只须排2位女生，女生又不能排在队伍的两端，有几种排法？　5男5女排成一行，男生甲与男生乙中间必须且只须排2位女生，女生又不能排在队伍的两端，有几种排法？</title><link>http://www.shuxuewenda.com/html/q-20099/q131.html</link><status>待解决</status><shang>20</shang><cname>排列组合</cname><author>haha</author><pubDate>2009-9-12 10:40:00</pubDate><description><![CDATA[5男5女排成一行，男生甲与男生乙中间必须且只须排2位女生，女生又不能排在队伍的两端，有几种排法？　]]></description></item><item><title>下面的问题是排列问题？还是组合问题？</title><link>http://www.shuxuewenda.com/html/q-20099/q130.html</link><status>待解决</status><shang>10</shang><cname>排列组合</cname><author>haha</author><pubDate>2009-9-12 10:39:00</pubDate><description><![CDATA[题目 下面的问题是排列问题？还是组合问题？
（1）10个同学毕业后互相通了一次信，一共写了多少封信？
(2）10个同学毕业后见面时，互相握了一次手，共握了多少次手？&nbsp;　 ]]></description></item></channel></rss>
